Трансформационная игра "Детские дворики"

Игра ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ — искренняя, мягкая, непосредственная, эмоциональная, добрая, дружелюбная — как РЕБЕНОК. Игра ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ — это инструмент работы с внутренним Ребёнком, с Эго-состоянием Ребёнка. Это игра-путешествие в детство. Чтобы отыскать там то, что всегда с нами. То, о чем мы, повзрослев, вдруг забыли… Наши детские воспоминания, впечатления, наши уловки, наши стратегии, наши шалости, наши победы, наши секреты, наши желания и мечты… Игра ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ — это игра-РЕСУРС. Основная идея создания психологической игры ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ — помочь игрокам, взрослым людям, найти ту самую золотую середину проживания своего детского опыта. Детство — это не хорошо и не плохо. Детство — это наш УНИКАЛЬНЫЙ ОПЫТ. Опыт разных ресурсных жизненных стратегий, состояний, моделей поведения. В детстве, в силу объяснимых с психологической точки зрения возрастных особенностей, мы действительно многое могли, многое видели по-другому. У нас было меньше ограничений и рамок, больше внутренней свободы, больше неуёмного интереса к миру вокруг, больше вкусной жажды жизни! Все эти ресурсы — убеждения, состояния, черты характера, модели поведения, стратегии — всё это есть и по сей день в нашей памяти, в нашем уникальном жизненном опыте. И методика игры ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ выстроена таким образом, чтобы игроки, путешествуя по игровому полю, обращались к своему детскому опыту и получали доступ к своим внутренним ресурсам. В игру ДЕТСКИЕ ДВОРИКИ играют с открытым запросом. Запросом на игру может быть цель, желание, мечта. Запрос должен быть "взрослым", актуальным на сейчас. Запрос может отвечать на вопрос "чего я хочу?" Ведущий: Повзнер Елена Федоровна Сертифицированный системный семейный психотерапевт-расстановщик, системный организационный расстановщик, куклотерапевт, арт-терапевт, психолог-консультант.